***********

Календарный план воспитательной работы в рамках внедрения Технологии "Применение объективной оценки личностных результатов обучающихся при планировании воспитательной работы" на 2024-2025 учебный год

Календарный план воспитательной работы школы на 2024-2025 уч.год Начальная школа (1-4 классы)

Календарный план воспитательной работы школы на 2024-2025 уч.год Основная школа (5-9 классы)

План внеурочной деятельности МБОУ ООШ с.Большой Умыс  на 2024-2025 учебный год (1-4 классы) 

План внеурочной деятельности МБОУ ООШ с.Большой Умыс на 2024-2025 учебный год (5-9 классы) 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ на 2024-2025г.

Расписание занятий внеурочной деятельности на 2024-2025 учебный год

***********

Дополнительная программа художественной направленности   «Мир театра»

Руководитель – учитель первой квалификационной категории Ларина Л.Г.                                                                                           

Цель программы: художественно-эстетическое воспитание и развитие театральной культуры обучающихся как части их духовной культуры через коллективное творчество – создание сценического образа

 

 

           

*******************

• Детское объединение "Волейбол"

  Руководитель - учитель Уланов М.А.

• В настоящее время волейбол как вид спорта получил широкое распространение в России и мире. В волейболе постоянно изменяется игровая ситуация. Действовать приходиться в зависимости от ситуации, а не по определенным программам. Основной формой деятельности мозга в этих условиях является не отработка стандартных навыков, а творческая деятельность – мгновенная оценка ситуации, решение тактических задач, выбор ответных действий.Обучение сложной технике игры основывается на приобретении на начальном этапе простейших умений обращения с мячом. Специально подобранные игровые упражнения создают неограниченные возможности для развития координационных способностей: ориентирование в пространстве, быстрота реакций и перестроение двигательных действий, точность дифференцирования, воспроизведение и оценивание пространных, силовых и временных параметров движений, способность к согласованию движений в целостные комбинации. В процессе изучения у обучающихся формируется потребность в систематических занятиях физическими упражнениями, обучающиеся приобщаются к здоровому образу жизни, приобретают привычку заниматься физическим трудом, умственная нагрузка компенсируется у них физической. Занятия спортом дисциплинируют, воспитывают чувство коллективизма, волю, целеустремленность, способствуют поддержке при изучении общеобразовательных предметов, так как укрепляют здоровье.Программа органично вписывается в сложившуюся систему физического воспитания в общеобразовательных учреждениях. Благодаря этому ученики смогут более плодотворно учиться, меньше болеть.Цель программы - углублённое изучение спортивной игры волейбол.

• 
•  

• ******************